CARTA DE CIENCIA AMBULANTE

Estimado amigo/a
 
Como en cursos anteriores ofrecemos nuestras sesiones a los centros escolares (públicos, concertados o privados) de las comunidades de Madrid, Castilla La Mancha y Castilla León- En estos años han asistido a Ciencia Ambulante alrededor de veinticinco mil personas y esperamos continuar este año con este mismo éxito.
 
Después de muchos años de profesores dedicados a la enseñanza de las ciencias (ver currículo) mantenemos la idea de que los experimentos científicos deben constituir una parte importante de la enseñanza de estas. Con esta suposición hemos concebido Ciencia Ambulante. Siguiendo un hilo conductor que recrea momentos de descubrimiento se realizan frente al público experimentos espectaculares en los propios centros de enseñanza a los que acudimos.
 
Los retablillos “Ciencia Ambulante” constituyen un complemento experimental a los programas de Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Tecnología del Primer Ciclo de la ESO, a las Matemáticas, Física y Química, Biología y Tecnología del Segundo Ciclo de la ESO y del Bachillerato y a la nueva asignatura de Primero de Bachillerato de Ciencias para el Mundo Contemporáneo... También son adecuadas para semanas científicas y culturales y pueden interesar también a los alumnos del último ciclo de enseñanza primaria. En Ciencia Ambulante presentamos materias, tradicionalmente temidas y abstractas, de una manera atractiva que acerca a los alumnos y alumnas a las matemáticas, la ciencia y la tecnología de las que parecen huir últimamente. En cualquiera de los casos los contenidos se adaptan al nivel de los asistentes.
 
Nuestra presencia de Ciencia en los propios centros evita los riesgos, gastos e incomodidades de los desplazamientos a centros de divulgación de cultura científica (museos de la ciencia) con los que compartimos muchos objetivos.

Cada sesión (RETABLILLO) de la Ciencia Ambulante está diseñada para durar aproximadamente una hora y el equipo de Ciencia Ambulante llegará media hora antes de la primera sesión. Es aconsejable una audiencia de un máximo de cincuenta personas en cada sesión.
 
Debido a los gastos de desplazamiento, el número mínimo de sesiones que se pueden contratar en un día es de tres. El precio de cada una de las tres primeras sesiones es de 100 euros (IVA sin incluir) que representan 2 euros por alumno y sesión en el caso de 50 asistentes) y cada sesión adicional tiene una
rebaja de 20 euros. Las sesiones que se realizan en centros no pertenecientes a la Comunidad de Madrid tienen un pequeño costo adicional por kilómetro de distancia a Madrid 0,20 euros por kilómetro, IVA sin incluir). Estos precios  por alumno son inferiores a los de  transporte  para realizar cualquier actividad extraescolar fuera del centro. 

Con esta carta se incluye el formulario que se debe rellenar para obtener información sobre las sesiones o concertar la presencia de Ciencia Ambulante. Este formulario se puede enviar por email.

Se puede buscar información adicional en la página web  LA CORRALA DE LA CIENCIA ( http://www.lowy-robles.com/) en el apartado Ciencia Ambulante. Este museo virtual de la ciencia  (en obras) dispone de una tienda en la que se pueden adquirir “a distancia” juguetes científicos, aparatos para hacer demostraciones, robots, sustancias químicas con extrañas propiedades… las cuales se utilizan en las sesiones.

Con esta carta se incluyen también resúmenes de cada una de  las sesiones los elementos contenidos  en la tienda.

Las reservas se harán por orden de llegada y en caso de no estar disponibles las fechas y sesiones solicitadas se entrará en contacto con los centros para proponerles nuevas fechas.

Se ruega pasar esta información a los profesores de Matemáticas, Física y Química y Tecnología. También a la Asociación de Padres del centro que podrían colaborar con el centro sufragando parte de las actividades. En años anteriores algunos ayuntamientos han hecho posible sesiones de Ciencia Ambulante en centros situados en sus localidades. A veces, varios centros próximos han organizado conjuntamente las sesiones. 

CURRICULO

Ernesto Lowy ha sido catedrático  de Física y Química del IES La Estrella de Madrid. Lleva 35 años de profesor de Física y Química e Informática. Es autor de libros de texto de Física y Química y de Informática para las editoriales Santillana, S.M y Akal. Es autor de programas de ordenador para enseñar ciencias (editorial S.M.). Ha escrito artículos en revistas especializadas en educación científica y ha participado y presentado ponencias  en varios congresos sobre la enseñanza de las Ciencias. Trabajó en el programa de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (hoy CNICE) dedicándose a los sistemas de adquisición de datos por  ordenador aplicados a las ciencias y a la Robótica. Colaboró como asesor en el museo Acciona de Madrid y en Cosmocaixa de Madrid. Fue asesor del Museo Príncipe Felipe de Valencia hasta Junio del 2009 donde ha contribuido a iniciar y poner en marcha las sesiones de la Ciencia a Escena que se presentan en él. Ha participado en programas de televisión de divulgación de la ciencia como el club Disney y la parte española del programa Brainiac en la cadena Cuatro (en las temporadas 2006-2007 y 2007-2008).

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