La Corrala de la Ciencia

Página Interactiva de José Luis Robles Cid y Ernesto Lowy Frutos

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Abierta la reserva de sesiones de Ciencia ambulante. Solicitar fecha y sesiones.

Solicitar visita o información de Ciencia Ambulante

Número de visitas (desde el 11/02/2002):

Estamos creando un centro virtual de ciencia interactivo que recogerá muchos aspectos de los centros interactivos de la ciencia, aprovechando las posibilidades de Internet y de las páginas Web.La Corrala además de sus salas de exposiciones dispone de una

• Biblioteca (que incluye un libro de Física para segundo de Bachillerato, los por qué de la ciencia y Ciencias para el Mundo contemporáneo y enlaces con otras páginas Web de divulgación científica)

• Un laboratorio con experimentos de demostración, experimentos de laboratorio, experimentos con materiales caseros, descripción de experimentos que aparecen en programas de televisión populares …

• Un Salón de actos en el que se encuentran descritas las sesiones de Ciencia Ambulante a las que llamamos retablillos de la Ciencia

• Un restaurante que recoge ideas y recetas que van desde la cocina tradicional hasta las de la última cocina

• Una tienda en la que se muestran aparatos de laboratorio, elementos para hacer demostraciones, juguetes científicos, robots, libros …y se muestran enlaces a páginas Web para adquirirlosAparcada en el exterior del museo está la furgoneta de Ciencia ambulante, que viaja para trasladar sus sesiones a aquellos lugares que lo deseen. Lindando con la corrala

• Una casa virtual de las Ciencias que funciona con energías alternativas y que es a su vez una casa inteligente (domótica).

• Un botánico virtual

• Un zoológic virtual

• Un acuario

Objetivos de la Corrala de la Ciencia

Con este proyecto que se pretende:

• Un enfoque de la ciencia multidisciplinar y no académico. Se buscarán contenidos científicos llamativos que promuevan curiosidad y enfoques novedosos

• Atraer no sólo a alumnos y profesores sino también a personas curiosas que se conectan a Internet.

• Una interacción elevada con los conceptos utilizando elementos multimedia: gráficos animados, pequeños vídeos y archivos sonoros e interactividad a través de applets en Java o programas construidos con otras herramientas.

• Una conexión con la historia de la ciencia y la tecnología utilizando imágenes recuperadas de museos de la Ciencia y la Tecnología convencionales.

• Divulgar ciencia utilizando elementos que proporciona Internet, como mapas meteorológicos, imágenes de la Tierra desde el espacio, imágenes del espacio...

• Mantener un contacto real con centros de enseñanza, asociaciones culturales o cualquier entidad interesada en la comunicación científica a través de la sección Ciencia Ambulante. En un futuro muy próximo monitores del centro virtual de ciencia interactivo acudirán a los lugares que lo soliciten para realizar sesiones con demostraciones experimentales espectaculares.